Ga naar de inhoud

Studiegidsen

Handelingen en de brieven: een lespakket

Een flexibele les om reizen, relaties en bewijs samen te lezen.

Bijgewerkt

Handelingen en de brieven: een lespakket

Plan één sessie van 45-60 minuten, of verdeel deze vijf activiteiten over een korte reeks. Deelnemers hebben een Bijbel, de routekaart en ruimte om te schrijven nodig. Begin met het verhaal, vergelijk het met een brief en sluit af met het benoemen van zowel een verband als een vraag. Het afdrukbare pakket biedt ruimte voor observatie, interpretatie en toepassing.

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11 · Handelingen 18:1-18

Lesschema in drie stappen: een plaats op de route vinden, Handelingen met een brief vergelijken en onderscheiden wat de teksten zeggen van wat een lezer afleidt.
Voorbeeld · Alles tonen ↗

Wat dit laat zien

Handelingen vertelt over een reis; de brieven gaan in op bepaalde relaties en behoeften. Een chronologie helpt om ze naast elkaar te plaatsen, maar sommige data en verbanden zijn reconstructies. Gebruik de periodes en de notities over de mate van zekerheid in de tijdlijn hieronder. Een gedeelde plaats of persoon kan een verband verhelderen zonder elke voorgestelde volgorde te bewijzen.

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11 · Handelingen 18:1-18

Studiesessies

011 · Zoek de route

Handelingen 13:1-4 · Handelingen 16:6-12 · Handelingen 20:1-6

Reken op ongeveer acht minuten. Zoek Antiochië, Filippi, Korinte, Efeze en Rome op de kaart. Vraag de deelnemers de grote beweging van het oostelijke Middellandse Zeegebied naar Rome te volgen. De bekende genummerde ‘zendingsreizen’ zijn een manier om Handelingen te ordenen; het zijn geen koppen die Paulus zelf aan zijn leven geeft.

Om over na te denken Welke plaatsen keren terug? Hoe kan een tweede bezoek verschillen van een eerste aankomst?

Bewaar mijn plek
022 · Een plaats wordt een samenwerking

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11 · Filippenzen 4:10-20

Reken op ongeveer twaalf minuten. Lees wat Handelingen over Filippi vertelt en vergelijk dat met de dankbaarheid van Paulus en zijn dank voor de steun. Maak een lijst van de mensen en handelingen die in elke lezing uitdrukkelijk worden genoemd. Zet mogelijke verbanden in een aparte kolom. Handelingen en Filippenzen belichten een relatie vanuit verschillende hoeken.

Om over na te denken Wat kun je rechtstreeks zeggen op basis van elke passage? Welk verband is aannemelijk maar niet rechtstreeks vermeld?

Bewaar mijn plek
033 · Lees naast een historisch ankerpunt

Handelingen 18:1-18 · 1 Korintiërs 1:10-17

Reken op ongeveer tien minuten. Handelingen plaatst Paulus in Korinte in de tijd dat Gallio proconsul was. Een inscriptie uit Delphi helpt de ambtsperiode van Gallio te dateren en geeft de chronologie een extern referentiepunt. Ze dateert niet elke gebeurtenis in het leven van Paulus. De latere brief toont een gemeente die na haar stichting met verdeeldheid te maken krijgt.

Om over na te denken Wat helpt het bewijs over Gallio vast te stellen? Wat laat het open over de precieze datum en omstandigheden van de brief?

Bewaar mijn plek
044 · Laat ruimte voor een vraag

Handelingen 9:26-30 · Handelingen 11:27-30 · Handelingen 15:1-29 · Galaten 1:18-2:10

Reken op ongeveer tien minuten. Vergelijk de bezoeken aan Jeruzalem in Handelingen met wat Paulus erover vertelt in Galaten. Lezers verschillen van mening over hoe de bezoeken met elkaar overeenkomen. Nodig de deelnemers uit om doel, metgezellen en volgorde op te merken voordat ze een verklaring kiezen. Het is redelijk om een vraag open te laten terwijl je leert van wat elke passage duidelijk zegt.

Om over na te denken Welke details zou een voorgestelde overeenkomst moeten verklaren? Hoe kan een tijdlijn onzekerheid eerlijk tonen?

Bewaar mijn plek
055 · Leg één verband uit

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11

Reken op ongeveer tien minuten. Bereid in tweetallen een uitleg van twee minuten voor die één plaats, één passage uit Handelingen en één passage uit een brief met elkaar verbindt. Neem een duidelijke observatie op, een interpretatie die door de lezing wordt gedragen en één vraag die openblijft. Sluit af met de vraag hoe de beschreven relatie een gemeenschap vandaag zou kunnen vormen.

Om over na te denken Wat zou je een nieuwe lezer willen laten begrijpen, en wat zou je niet met meer zekerheid beweren dan het bewijs toelaat?

Bewaar mijn plek

1. 1 · Zoek de route

Handelingen 13:1-4 · Handelingen 16:6-12 · Handelingen 20:1-6

Reken op ongeveer acht minuten. Zoek Antiochië, Filippi, Korinte, Efeze en Rome op de kaart. Vraag de deelnemers de grote beweging van het oostelijke Middellandse Zeegebied naar Rome te volgen. De bekende genummerde ‘zendingsreizen’ zijn een manier om Handelingen te ordenen; het zijn geen koppen die Paulus zelf aan zijn leven geeft.

Om over na te denken Welke plaatsen keren terug? Hoe kan een tweede bezoek verschillen van een eerste aankomst?

2. 2 · Een plaats wordt een samenwerking

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11 · Filippenzen 4:10-20

Reken op ongeveer twaalf minuten. Lees wat Handelingen over Filippi vertelt en vergelijk dat met de dankbaarheid van Paulus en zijn dank voor de steun. Maak een lijst van de mensen en handelingen die in elke lezing uitdrukkelijk worden genoemd. Zet mogelijke verbanden in een aparte kolom. Handelingen en Filippenzen belichten een relatie vanuit verschillende hoeken.

Om over na te denken Wat kun je rechtstreeks zeggen op basis van elke passage? Welk verband is aannemelijk maar niet rechtstreeks vermeld?

3. 3 · Lees naast een historisch ankerpunt

Handelingen 18:1-18 · 1 Korintiërs 1:10-17

Reken op ongeveer tien minuten. Handelingen plaatst Paulus in Korinte in de tijd dat Gallio proconsul was. Een inscriptie uit Delphi helpt de ambtsperiode van Gallio te dateren en geeft de chronologie een extern referentiepunt. Ze dateert niet elke gebeurtenis in het leven van Paulus. De latere brief toont een gemeente die na haar stichting met verdeeldheid te maken krijgt.

Om over na te denken Wat helpt het bewijs over Gallio vast te stellen? Wat laat het open over de precieze datum en omstandigheden van de brief?

4. 4 · Laat ruimte voor een vraag

Handelingen 9:26-30 · Handelingen 11:27-30 · Handelingen 15:1-29 · Galaten 1:18-2:10

Reken op ongeveer tien minuten. Vergelijk de bezoeken aan Jeruzalem in Handelingen met wat Paulus erover vertelt in Galaten. Lezers verschillen van mening over hoe de bezoeken met elkaar overeenkomen. Nodig de deelnemers uit om doel, metgezellen en volgorde op te merken voordat ze een verklaring kiezen. Het is redelijk om een vraag open te laten terwijl je leert van wat elke passage duidelijk zegt.

Om over na te denken Welke details zou een voorgestelde overeenkomst moeten verklaren? Hoe kan een tijdlijn onzekerheid eerlijk tonen?

5. 5 · Leg één verband uit

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11

Reken op ongeveer tien minuten. Bereid in tweetallen een uitleg van twee minuten voor die één plaats, één passage uit Handelingen en één passage uit een brief met elkaar verbindt. Neem een duidelijke observatie op, een interpretatie die door de lezing wordt gedragen en één vraag die openblijft. Sluit af met de vraag hoe de beschreven relatie een gemeenschap vandaag zou kunnen vormen.

Om over na te denken Wat zou je een nieuwe lezer willen laten begrijpen, en wat zou je niet met meer zekerheid beweren dan het bewijs toelaat?

Bronnen

Handelingen 16:11-40 · Filippenzen 1:3-11 · Handelingen 18:1-18

    Ontmoet Christus door de Schrift, de geschiedenis en doordacht leren.

    Ga het verhaal in