認識保羅：入門路徑

腓立比書3:4–11 · 加拉太書1:13–24

保羅是猶太人，並且一直深受以色列聖經塑造。他回顧自己曾反對後來加入的運動。在書信中，與耶穌相遇改變了他看重的事，也為他的工作帶來新方向。「使徒」是奉使命被差遣的人；保羅理解自己的呼召，是把耶穌的好消息帶給萬國。

思考與回應 保羅說什麼改變了？他早年生命中的哪些部分仍然對他的故事重要？

使徒行傳16:11–40 · 腓立比書1:3–11

保羅的旅行不只是地圖上的路線。在腓立比，使徒行傳介紹了家庭、衝突、監禁和一個新群體。後來，腓立比書記起持續的夥伴關係。當一個地名與歡迎、反對、幫助或彼此需要的人相連時，就更容易記住。

思考與回應 使徒行傳16章中哪些人最突出？保羅為腓立比信徒的什麼事感謝？

哥林多前書1:10–17 · 腓立比書4:10–20

一封信是對某種處境的回應。保羅可能感謝一個群體、處理分裂、說明計畫，或請朋友幫助某個人。我們聽到的是對話的一方，因此細心的讀者會區分書信明說了什麼，以及自己對收信人的推論。「書信」就是一封信。

思考與回應 每段經文看來是因什麼需要或關係而寫？哪些細節是明說的，哪些是你最好的推論？

哥林多前書15:1–5 · 羅馬書5:1–15 · 加拉太書5:13–26

對保羅而言，好消息的中心是耶穌的死與復活，以及神藉著他所賜的新生命。恩典是神慷慨的禮物，而不是人賺取的東西。這禮物塑造群體的生活：信靠神與愛、忍耐、慷慨及服事他人相連。

思考與回應 保羅怎樣把神所做的事與人們彼此相待的方式連在一起？

腓立比書1:1 – 腓立比書4:23

在整封書信中，短段落會更清楚。腓立比書是很好的下一步：它談到感恩、困境、謙卑、盼望、和好與慷慨。先讀一次，把握整體脈絡；再慢慢回到那些引發問題的段落。第一次讀時不必解決所有問題。

思考與回應 在腓立比書中，你想追蹤哪一個重複出現的詞、關係或問題？