آشنایی با پولس: مسیری برای آغاز
برای شروع لازم نیست همهٔ کتابمقدس را بدانید. نامههای پولس از رابطههای واقعی برآمدند: جماعتهایی که یاد میگرفتند از عیسی پیروی کنند، دوستانی که از هم پشتیبانی میکردند و اختلافهایی که به توجهی صبورانه نیاز داشتند. هر بار یک جلسه را بخوانید و کتابمقدس را کنار خود داشته باشید. هر زمان پرسشی توجهتان را جلب کرد، پیوندها شما را به توضیحهای کاملتر میرسانند.
غلاطیان ۱:۱۳–۲۴ · اعمال رسولان ۱۶:۱۱–۴۰ · فیلیپیان ۱:۳–۱۱
آنچه این شواهد نشان میدهند
کتاب اعمال رسولان سفرهای پولس را از چشماندازی روایی و متأخرتر بازگو میکند. در نامههای پولس، او را میشنویم که با جماعتها و همکاران مشخصی سخن میگوید. خواندن این دو در کنار هم سودمند است، اما به همهٔ پرسشهای تاریخی به یک شیوه پاسخ نمیدهند.
غلاطیان ۱:۱۳–۲۴ · اعمال رسولان ۱۶:۱۱–۴۰ · فیلیپیان ۱:۳–۱۱
جلسههای مطالعه
01یک شخص، پیش از یک گاهشماری
فیلیپیان ۳:۴–۱۱ · غلاطیان ۱:۱۳–۲۴
پولس یهودی بود و نوشتارهای مقدس اسرائیل عمیقاً او را شکل داده بودند. او به یاد میآورد که با جنبشی مخالفت میکرد که بعدها به آن پیوست. در نامههایش، دیدار با عیسی آنچه را ارزشمند میدانست دگرگون میکند و به کارش جهت تازهای میدهد. رسول یعنی کسی که با مأموریتی فرستاده شده است؛ پولس دعوت خود را رساندن خبر خوش عیسی به ملتها میدانست.
برای تأمل پولس میگوید چه چیزی تغییر کرد و کدام بخشهای زندگی پیشین او هنوز برای داستانش اهمیت دارند؟
ذخیره جای مطالعه02سفرهایی که به رابطه تبدیل شدند
اعمال رسولان ۱۶:۱۱–۴۰ · فیلیپیان ۱:۳–۱۱
سفرهای پولس چیزی بیش از یک مسیر روی نقشه بودند. در فیلیپی، کتاب اعمال رسولان از خانهها، درگیری، زندانیشدن و یک جماعت تازه سخن میگوید. بعدها نامه به فیلیپیان از مشارکتی ادامهدار یاد میکند. نام یک مکان وقتی با کسانی پیوند بخورد که پذیرفتند، مخالفت کردند، کمک کردند یا به یکدیگر نیاز داشتند، آسانتر به یاد میماند.
برای تأمل در اعمال رسولان ۱۶ کدام اشخاص برجستهاند؟ پولس برای چه چیزی از اهالی فیلیپی سپاسگزاری میکند؟
ذخیره جای مطالعه03چرا نامه بنویسیم؟
اول قرنتیان ۱:۱۰–۱۷ · فیلیپیان ۴:۱۰–۲۰
یک نامه به یک موقعیت پاسخ میدهد. پولس ممکن است از جماعتی سپاسگزاری کند، به جداییها بپردازد، برنامههایش را توضیح دهد یا از دوستانش بخواهد به کسی کمک کنند. ما تنها یک سوی گفتوگو را میشنویم؛ پس خوانندهٔ دقیق میان آنچه نامه میگوید و آنچه دربارهٔ دریافتکنندگانش استنباط میکند فرق میگذارد. رساله، همان نامه است.
برای تأمل به نظر میرسد چه نیاز یا رابطهای هر بخش را پدید آورده است؟ کدام جزئیات صریحاند و کدامها بهترین استنباط شما هستند؟
ذخیره جای مطالعه04خبر خوش و زندگی مشترک
اول قرنتیان ۱۵:۱–۵ · رومیان ۵:۱–۱۵ · غلاطیان ۵:۱۳–۲۶
برای پولس، کانون خبر خوش مرگ و رستاخیز عیسی و زندگی تازهای است که خدا از راه او میبخشد. فیض یعنی بخشش سخاوتمندانهٔ خدا، نه چیزی که انسان به دست میآورد. این بخشش به زندگی یک جماعت شکل میدهد: اعتماد به خدا با محبت، بردباری، سخاوت و خدمت به دیگران همراه است.
برای تأمل پولس چگونه میان آنچه خدا انجام داده و شیوهٔ رفتار مردم با یکدیگر پیوند برقرار میکند؟
ذخیره جای مطالعه05حالا یک نامه را کامل بخوانید
فیلیپیان ۱:۱ – فیلیپیان ۴:۲۳
بخشهای کوتاه درون یک نامهٔ کامل روشنتر میشوند. نامه به فیلیپیان گام بعدی خوبی است: از سپاسگزاری، دشواری، فروتنی، امید، آشتی و سخاوت میگذرد. یکبار آن را برای دیدن جریان کلی بخوانید، سپس آرامآرام به بخشهایی برگردید که پرسش برمیانگیزند. لازم نیست در نخستین خواندن همهچیز را حل کنید.
برای تأمل دوست دارید در نامه به فیلیپیان کدام واژه، رابطه یا پرسش تکرارشونده را دنبال کنید؟
ذخیره جای مطالعه1. یک شخص، پیش از یک گاهشماری
فیلیپیان ۳:۴–۱۱ · غلاطیان ۱:۱۳–۲۴
پولس یهودی بود و نوشتارهای مقدس اسرائیل عمیقاً او را شکل داده بودند. او به یاد میآورد که با جنبشی مخالفت میکرد که بعدها به آن پیوست. در نامههایش، دیدار با عیسی آنچه را ارزشمند میدانست دگرگون میکند و به کارش جهت تازهای میدهد. رسول یعنی کسی که با مأموریتی فرستاده شده است؛ پولس دعوت خود را رساندن خبر خوش عیسی به ملتها میدانست.
برای تأمل پولس میگوید چه چیزی تغییر کرد و کدام بخشهای زندگی پیشین او هنوز برای داستانش اهمیت دارند؟
2. سفرهایی که به رابطه تبدیل شدند
اعمال رسولان ۱۶:۱۱–۴۰ · فیلیپیان ۱:۳–۱۱
سفرهای پولس چیزی بیش از یک مسیر روی نقشه بودند. در فیلیپی، کتاب اعمال رسولان از خانهها، درگیری، زندانیشدن و یک جماعت تازه سخن میگوید. بعدها نامه به فیلیپیان از مشارکتی ادامهدار یاد میکند. نام یک مکان وقتی با کسانی پیوند بخورد که پذیرفتند، مخالفت کردند، کمک کردند یا به یکدیگر نیاز داشتند، آسانتر به یاد میماند.
برای تأمل در اعمال رسولان ۱۶ کدام اشخاص برجستهاند؟ پولس برای چه چیزی از اهالی فیلیپی سپاسگزاری میکند؟
3. چرا نامه بنویسیم؟
اول قرنتیان ۱:۱۰–۱۷ · فیلیپیان ۴:۱۰–۲۰
یک نامه به یک موقعیت پاسخ میدهد. پولس ممکن است از جماعتی سپاسگزاری کند، به جداییها بپردازد، برنامههایش را توضیح دهد یا از دوستانش بخواهد به کسی کمک کنند. ما تنها یک سوی گفتوگو را میشنویم؛ پس خوانندهٔ دقیق میان آنچه نامه میگوید و آنچه دربارهٔ دریافتکنندگانش استنباط میکند فرق میگذارد. رساله، همان نامه است.
برای تأمل به نظر میرسد چه نیاز یا رابطهای هر بخش را پدید آورده است؟ کدام جزئیات صریحاند و کدامها بهترین استنباط شما هستند؟
4. خبر خوش و زندگی مشترک
اول قرنتیان ۱۵:۱–۵ · رومیان ۵:۱–۱۵ · غلاطیان ۵:۱۳–۲۶
برای پولس، کانون خبر خوش مرگ و رستاخیز عیسی و زندگی تازهای است که خدا از راه او میبخشد. فیض یعنی بخشش سخاوتمندانهٔ خدا، نه چیزی که انسان به دست میآورد. این بخشش به زندگی یک جماعت شکل میدهد: اعتماد به خدا با محبت، بردباری، سخاوت و خدمت به دیگران همراه است.
برای تأمل پولس چگونه میان آنچه خدا انجام داده و شیوهٔ رفتار مردم با یکدیگر پیوند برقرار میکند؟
5. حالا یک نامه را کامل بخوانید
فیلیپیان ۱:۱ – فیلیپیان ۴:۲۳
بخشهای کوتاه درون یک نامهٔ کامل روشنتر میشوند. نامه به فیلیپیان گام بعدی خوبی است: از سپاسگزاری، دشواری، فروتنی، امید، آشتی و سخاوت میگذرد. یکبار آن را برای دیدن جریان کلی بخوانید، سپس آرامآرام به بخشهایی برگردید که پرسش برمیانگیزند. لازم نیست در نخستین خواندن همهچیز را حل کنید.
برای تأمل دوست دارید در نامه به فیلیپیان کدام واژه، رابطه یا پرسش تکرارشونده را دنبال کنید؟
منابع و مآخذ
غلاطیان ۱:۱۳–۲۴ · اعمال رسولان ۱۶:۱۱–۴۰ · فیلیپیان ۱:۳–۱۱
شناخت مسیح از راه کتابمقدس، تاریخ و یادگیری سنجیده.
ورود به داستان