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学习指南

《帖撒罗尼迦前书》:学习指南

用五次学习认识一间年轻教会的信心、圣洁、哀伤与复活盼望。

更新日期

年轻的群体怎样在反对与失落中持守忠心?

《帖撒罗尼迦前书》鼓励一群信心在反对中扎根的信徒。保罗回顾他们领受福音,说明自己对他们的关切,并呼召他们追求圣洁与爱。当死亡动摇他们的盼望时,他引导他们注目耶稣的复活与应许的再来。应把面向将来的经文读作牧养的鼓励,而非预测日期的时间表。

帖撒罗尼迦前书1:1–10 · 帖撒罗尼迦前书2:1–20 · 帖撒罗尼迦前书3:1–13 · 帖撒罗尼迦前书4:1–12 · 帖撒罗尼迦前书4:13 – 帖撒罗尼迦前书5:28

《帖撒罗尼迦前书》:学习指南. 用五次学习认识一间年轻教会的信心、圣洁、哀伤与复活盼望。
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在书信的处境中阅读

开头列出保罗、西拉和提摩太。此信通常定于约公元50至51年、保罗停留哥林多期间,是现存最早的基督教文献之一。保罗的作者身份得到广泛认可。在分离和挂念之后,提摩太的报告带来宽慰。《使徒行传》17章提供相关叙事背景,但也应听见书信自身的回忆,不能把它仅仅当作《使徒行传》的插图。

帖撒罗尼迦前书1:1–10 · 帖撒罗尼迦前书3:1–13

资料来源: 1 Thessalonians · An Introduction to the New Testament

跟随论证的推进

前三章把感谢与事奉回忆、重聚渴望连在一起。4至5章讨论性方面的圣洁、弟兄之爱、工作、丧亲、主再来,以及群体关怀。2:14–16针对迫害者的严厉措辞,绝不能变成对犹太人的集体归罪。书信产生于第一世纪的冲突;保罗和最初的基督徒群体,本身也处在犹太人的历史背景之中。

帖撒罗尼迦前书2:14–16 · 帖撒罗尼迦前书4:1 – 帖撒罗尼迦前书5:28

资料来源: 1 Thessalonians

学习单元

01别人看得见的信心

帖撒罗尼迦前书1:1–10

开头的感谢回顾信心、爱、忍耐,以及在患难中领受福音。离弃偶像与服事神、等候耶稣彼此相连。他们的榜样因效忠对象和行为的改变而传开,不是为了曝光而追逐知名度。

思考与回应 是什么使帖撒罗尼迦信徒的回应,不只是接受一批新信息?

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02由关怀塑造的事奉

帖撒罗尼迦前书2:1–20

保罗回忆勇气、正直、劳苦和亲切关怀,而非操纵。他的父母图像,把温柔与鼓励人过相称生活连在一起。关于迫害的记述必须放在具体冲突中阅读,绝不能授权人集体责怪犹太人,或为基督徒的敌意开脱。

思考与回应 哪些迹象能区分关怀人的带领,与靠奉承、贪婪或压力维持的影响力?

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03在远方彼此坚固

帖撒罗尼迦前书3:1–13

分离使保罗差遣提摩太;他带回信心与爱的报告,带来安慰。群体回应良好,并不意味着关怀就此停止。保罗的祷告把重聚、爱心增长和圣洁连在一起,说明实际的沟通与属灵关怀怎样互相加强。

思考与回应 提摩太的探访怎样显示,焦虑的控制与支持性的关心有何不同?

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04身体、爱与工作中的圣洁

帖撒罗尼迦前书4:1–12

保罗要求性方面的圣洁,拒绝剥削别人,也要求爱心增长和负责任地工作。他在向一个学习讨神喜悦的群体谈论行为。安静工作的指示,关乎负责任的参与;不能用来羞辱无法工作的人,也不能藉此否认照顾他人的责任。

思考与回应 对身体负责、相爱和日常工作,分别怎样保护别人的益处?

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05悲伤中的盼望,生活中的预备

帖撒罗尼迦前书4:13 – 帖撒罗尼迦前书5:28

耶稣的复活,是确保已逝信徒不会被排除在他再来之外的根基。这些图像旨在鼓励哀伤的人,并不禁止悲伤。阅读警醒的呼吁时,要同时留意结尾关于鼓励人、扶助软弱者、检验主张和追求良善的命令。

思考与回应 复活的盼望怎样加深对哀伤者的关怀,而不催促他们过早结束悲伤?

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1. 别人看得见的信心

帖撒罗尼迦前书1:1–10

开头的感谢回顾信心、爱、忍耐,以及在患难中领受福音。离弃偶像与服事神、等候耶稣彼此相连。他们的榜样因效忠对象和行为的改变而传开,不是为了曝光而追逐知名度。

思考与回应 是什么使帖撒罗尼迦信徒的回应,不只是接受一批新信息?

2. 由关怀塑造的事奉

帖撒罗尼迦前书2:1–20

保罗回忆勇气、正直、劳苦和亲切关怀,而非操纵。他的父母图像,把温柔与鼓励人过相称生活连在一起。关于迫害的记述必须放在具体冲突中阅读,绝不能授权人集体责怪犹太人,或为基督徒的敌意开脱。

思考与回应 哪些迹象能区分关怀人的带领,与靠奉承、贪婪或压力维持的影响力?

3. 在远方彼此坚固

帖撒罗尼迦前书3:1–13

分离使保罗差遣提摩太;他带回信心与爱的报告,带来安慰。群体回应良好,并不意味着关怀就此停止。保罗的祷告把重聚、爱心增长和圣洁连在一起,说明实际的沟通与属灵关怀怎样互相加强。

思考与回应 提摩太的探访怎样显示,焦虑的控制与支持性的关心有何不同?

4. 身体、爱与工作中的圣洁

帖撒罗尼迦前书4:1–12

保罗要求性方面的圣洁,拒绝剥削别人,也要求爱心增长和负责任地工作。他在向一个学习讨神喜悦的群体谈论行为。安静工作的指示,关乎负责任的参与;不能用来羞辱无法工作的人,也不能藉此否认照顾他人的责任。

思考与回应 对身体负责、相爱和日常工作,分别怎样保护别人的益处?

5. 悲伤中的盼望,生活中的预备

帖撒罗尼迦前书4:13 – 帖撒罗尼迦前书5:28

耶稣的复活,是确保已逝信徒不会被排除在他再来之外的根基。这些图像旨在鼓励哀伤的人,并不禁止悲伤。阅读警醒的呼吁时,要同时留意结尾关于鼓励人、扶助软弱者、检验主张和追求良善的命令。

思考与回应 复活的盼望怎样加深对哀伤者的关怀,而不催促他们过早结束悲伤?

资料来源

帖撒罗尼迦前书1:1–10 · 帖撒罗尼迦前书2:1–20 · 帖撒罗尼迦前书3:1–13 · 帖撒罗尼迦前书4:1–12 · 帖撒罗尼迦前书4:13 – 帖撒罗尼迦前书5:28

  1. 1 Thessalonians

    1 Thessalonians; primary biblical text. Reading references only; no Bible text is reproduced in this resource.

  2. An Introduction to the New Testament

    Raymond E. Brown, An Introduction to the New Testament (Doubleday, 1997), chapter 18. Background and scholarly discussion; not an endorsement of every interpretation in this study.

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透过圣经、历史与用心的学习,认识基督。

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